Să ne dăm seama mai întâi, ce este educația la distanță? În prezent, termenul de educație la distanță înseamnă o varietate impresionantă de cursuri, programe și prelegeri, iar popularitatea sa pentru acest tip de educație este în creștere.
Învățarea la distanță este, în primul rând, interacțiunea dintre elevi și profesori între ei la distanță (de la distanță), în timp ce o astfel de DL reflectă aproape toate componentele inerente procesului educațional (metode, obiective, forme organizaționale, conținut și adesea instrumente de predare) și este implementată prin mijloace specifice tehnologii de telecomunicații, asigurând interactivitatea procesului de învățare.
Cum a apărut învățarea la distanță?
Spre începutul anilor '80 ai secolului al XX-lea, progresele în comunicații au făcut posibilă utilizarea de noi metode de transmitere a datelor și comunicații prin satelit pentru a instrui studenți, studenți absolvenți sau personal (în cazul formării corporative) la un nivel complet nou, până acum fără precedent - acum nu mai conta unde persoană, era important doar să ai o rețea de comunicare cu cursanții.
In zilele de azi Tehnologiile de internet au făcut posibilă studierea de la distanță pentru majoritatea celor care doresc, formând o rețea imensă cu o cantitate de informații fără precedent și implicarea elevilor și a profesorilor. Acum aproximativ 50 de ani, acest lucru era imposibil de imaginat, dar acum este o realitate care pretinde că este un rol dominant în educație. Așa a apărut învățarea la distanță, s-a declarat și continuă să își ocupe cu încredere partea pe piața serviciilor educaționale a planetei. Astăzi, pentru a reuși în orice afacere, trebuie să vă dezvoltați constant, să învățați și să stăpâniți cunoștințe și informații noi, ridicându-vă nivelul profesional - toate acestea fac posibilă educația la distanță posibilă.
Conceptul de învățare la distanță cuprinde atât programe standard de dezvoltare profesională, cât și cursuri de învățământ superior cu drepturi depline, în cadrul cărora sunt implementate metode de contact strâns al elevilor cu profesorii și colegii studenți, aproape la fel ca în timpul educației cu normă întreagă. Cu toate acestea, în timpul învățării la distanță, instituțiile de învățământ pot utiliza și folosi un set de instrumente mult mai larg: special selectat și optimizat pentru studenți programe de calculator, conferințe telefonice, e-mail, mesageri online, și dacă vorbim despre baza materială, atunci pentru a asigura interactivitatea procesului, DO servește computere personale, smartphone-uri și chiar dispozitive de realitate virtuală (VR).
Avantajele învățării la distanță
Odată cu începutul secolului 21, acest tip de educație câștigă popularitate atât în țara noastră, cât și în lume! Principalul avantaj al DL este că este o formă de educație foarte convenabilă și flexibilă. Judecați singuri, deoarece învățarea la distanță vă permite să furnizați:
- economisirea timpului (nu este nevoie să pierdeți timpul călătorind la locul de studiu);
- reducerea costurilor de instruire (nu este necesar niciun cost pentru închirierea spațiilor);
- capacitatea de a preda simultan un număr mare de studenți;
- îmbunătățirea calității educației prin utilizarea mijloacelor și tehnologiilor moderne;
- acces instant la biblioteci electronice voluminoase și baze de cunoștințe;
- crearea de medii și metode educaționale uniforme sau specifice industriei.
Beneficiile și economiile acestei abordări vorbesc de la sine.
Caracteristicile educației la distanță
Un curs complet de educație la distanță nu numai că oferă un program de prelegere, deschizând materiale educaționale pentru studenți, dar organizează și procesul de învățare astfel încât elevii să fie accesibile și interesanți. Doar oferind interes pentru subiecte, entuziasm și sete de cunoștințe, puteți obține performanțe academice bune de la studenți. Prin urmare bine programul de educație la distanță vizează în mod specific implicarea deplină și imersiunea elevilor în procesul educațional și continuarea autoeducației.
Contrar credinței populare, educația la distanță nu ar trebui să le insufle studenților un sentiment de dezunire, singurătate sau izolare, dimpotrivă, cel mai bun program este cel care găsește metode și tehnici pentru a crea o atmosferă de prezență, cooperare și cooperare, precum cea oferită în prezent de multiplayer jocuri online (MMO).
Sfaturi pentru solicitanți: dacă în acest moment decideți să alegeți un program de educație la distanță, întrebați deja studierea studenților cum se desfășoară formarea lor, cum este prezentat materialul, cum primesc sfaturi și ajutor suplimentar de la profesori.Trebuie să fiți ferm convins că vi se va oferi asistență online completă, veți oferi asistență informațională și veți oferi sfaturi cuprinzătoare cu privire la orice problemă a curriculumului care vă interesează.
Forme de educație la distanță
Vă amintiți când am spus că un program normal de educație la distanță trebuie să aibă o gamă largă de metode de furnizare a informațiilor educaționale elevului? DO deja au conferințe audio / video, chat-uri pe Internet, e-mail, telefoane / fax și așa mai departe.
- Lecție de chat - evenimente de instruire care se desfășoară sincron, adică toți participanții au acces simultan la chat și profesori și studenți. Multe instituții de învățământ la distanță au așa-numitele școli de chat și camere de chat.
- Lectie web - lecții, lucrări de laborator, seminarii, conferințe, jocuri de afaceri, ateliere și alte forme de lecții de învățare la distanță folosind capacitățile internetului. Este posibilă atât interacțiunea sincronă, cât și cea asincronă între elevi și profesori.
- Teleconferință - efectuate folosind mailings prin e-mail. Teleconferința educațională se caracterizează prin realizarea obiectivelor educaționale. Acest tip de învățare la distanță este foarte popular în Europa pentru obținerea (a doua) educație suplimentară pentru rezidenții UE. Elevii, completând în mod regulat „temele” practice, dobândesc abilități prin combinarea cunoștințelor teoretice cu exercițiile practice.
- Telepresenta - una dintre metodele experimentale de învățare la distanță bazate pe formarea unei atmosfere de prezență. Adică, elevii care se află în afara clasei au un sentiment de prezență personală în interiorul clasei.
Remarcăm, de asemenea, că programele pot fi unice / sincrone - atunci când este necesară o conexiune comună simultană a elevilor și a profesorilor acestora pentru a interacționa în timp real (de exemplu, un sondaj la un seminar, conferință etc.). În astfel de cazuri, utilizați metodele de videoconferință și televiziune interactivă.
De asemenea, programele pot fi „non-simultane”, adică asincrone - în acest caz, studentul are posibilitatea de a-și găsi un moment convenabil pentru el însuși pentru a elabora materialul programului de formare. Această abordare este mai flexibilă, iar interacțiunea se realizează folosind resurse de Internet și trimiterea de materiale personal profesorului prin e-mail.